2022年初中物理：探究决定动能大小的因素

探究决定动能大小的因素

【猜 想】动能大小与物体质量和速度有关。

【实验器材】斜面、木块、大铁球和小铁球

【实验设计】

① 如图所示，在桌面上架起一个斜面，在斜面末端放上木块，让铁球从斜面上自由滑下。

② 让大铁球和小铁球先后从斜面的同一高度自由滚下，推动桌面上的木块，分别记下铁球推动木块移动 的距离。

③ 让同一铁球先后从斜面上的不同高度自由滚下，分别记下木块两次被推动的距离。

【实验方法】控制变量法、转换法

【实验研究】

· 如何判断动能大小：看小钢球能推动木块做功的多少。

· 如何控制速度不变：使钢球从同一高度滚下，则到达斜面底端时速度大小相同。

· 如何改变钢球速度：使钢球从不同高度滚下。(注意控制钢球质量一定)

【实验分析】

实验②说明：物体动能与质量有关。运动速度相同的物体，质量越大，它的动能也越大。

实验③说明：物体动能与速度有关。质量相同的物体，运动的速度越大，它的动能越大。

【分析归纳】 保持钢球质量不变时结论：运动物体质量相同时;速度越大动能越大。

保持钢球速度不变时结论：运动物体速度相同时;质量越大动能越大;

【实验结论】 物体动能与质量和速度有关。质量相同的物体，运动的速度越大，它的动能越大;

运动速度相同的物体，质量越大，它的动能也越大。