常识：丁老师新任六(1)班班主任，为了更全面地了解学生对学习和班级

　　事业单位考试网同步教育发布：常识：丁老师新任六(1)班班主任，为了更全面地了解学生对学习和班级管理的期待，采取以下哪种方式最有效?，详细信息请阅读下文！事业单位考试考情政策解读，点击查看备考图书网课，更多事业单位考试资讯请关注河南事业单位招聘考试网，详细信息请阅读下文!

丁老师新任六(1)班班主任，为了更全面地了解学生对学习和班级管理的期待，采取以下哪种方式最有效?

A.对全班学生发放调查问卷

B.对班干部进行访谈

C.询问之前的班主任老师

D.询问本班的任课老师

解析

第一步，本题考查管理知识。

第二步，班级管理是为了实现教育目标，使学生得到充分的、全面的发展，其主要对象是学生。班主任要更全面了解学生对学习和班级管理的期待，应该对全班学生发放调查问卷，这样才能使同学畅所欲言说出真正的想法，从而了解每一位同学对学习和班级管理的期待。A项正确。

因此，选择A选项。

拓展

BCD项：由于班干部、之前的班主任老师以及本班的任课老师的说法都会带有自己的主观看法，难免有失偏颇，不符合学生实际情况。因此，BCD错误。

考点

常识判断

管理公文

事业单位常识