智慧树知到《死亡文化与生死教育》见面课答案

智慧树知到《死亡文化与生死教育》见面课答案hA0傲朋学习网

1、根本上来说，事死如生，事亡如存，所表达的其实是（ ）hA0傲朋学习网

A.人们建立在严肃科学基础上的一种预测hA0傲朋学习网

B.人们的一种永生梦想hA0傲朋学习网

C.人们对死后世界的一种迷信hA0傲朋学习网

D.人们的一种美好愿望hA0傲朋学习网

正确答案：人们的一种永生梦想hA0傲朋学习网

2、《道德经》说：“故飘风不终朝，骤雨不终日，孰为此者？天地。天地尚不能久，而况于人乎。”这种思想认为，永生（ ）。hA0傲朋学习网

A.是可能的hA0傲朋学习网

B.是不可能的hA0傲朋学习网

C.不知道是否可能hA0傲朋学习网

D.是可能的，但是天地并不喜欢永生hA0傲朋学习网

正确答案：是不可能的hA0傲朋学习网

3、海弗利克极限意味着（ ）hA0傲朋学习网

A.海弗利克的生命有一个极限值hA0傲朋学习网

B.人类死亡的机制是先天就确定的hA0傲朋学习网

C.人类的身高不可能无限增长hA0傲朋学习网

D.海弗利克是人类的边界hA0傲朋学习网

正确答案：人类死亡的机制是先天就确定的hA0傲朋学习网

4、作为一种长生思想，修炼成仙，这是哪个学派的理想？（ ）hA0傲朋学习网

A.道家hA0傲朋学习网

B.佛家hA0傲朋学习网

C.儒家hA0傲朋学习网

D.墨家hA0傲朋学习网

正确答案：道家hA0傲朋学习网

5、下面文献及礼仪中不能说明中国古人事死如生、事亡如存的选项是hA0傲朋学习网

A.《荀子·礼论》：“丧礼者，以生者饰死者也，大象其生，以送其死。”hA0傲朋学习网

B.《论语》：“祭如在，祭神如神在。”hA0傲朋学习网

C.古代葬礼中的沐浴、饭含、袭尸之礼。hA0傲朋学习网

D.《孝经》：“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。”hA0傲朋学习网

正确答案：《孝经》：“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。”hA0傲朋学习网

1、阿尔贝·加缪认为，面对人生的荒诞，人们可以有三个态度，它们是（ ）hA0傲朋学习网

A.生理上的自杀、哲学上的自杀、思想上的自杀hA0傲朋学习网

B.生理上的自杀、哲学上的自杀、反抗hA0傲朋学习网

C.哲学上的自杀、思想上的自杀、反抗hA0傲朋学习网

D.生理上的自杀、哲学上的自杀、投降hA0傲朋学习网

正确答案：生理上的自杀、哲学上的自杀、反抗hA0傲朋学习网

2、天地之大德曰生，这句话来自我国古代的典籍（ ）hA0傲朋学习网

A.《道德经》hA0傲朋学习网

B.《诗经》hA0傲朋学习网

C.《礼记》hA0傲朋学习网

D.《易经》hA0傲朋学习网

正确答案：《易经》hA0傲朋学习网

3、中国平均每天自杀的大学生数量超过（ ）hA0傲朋学习网

A.1名hA0傲朋学习网

B.2名hA0傲朋学习网

C.3名hA0傲朋学习网

D.4名hA0傲朋学习网

正确答案：1名hA0傲朋学习网

4、下面不属于导致大学生自杀主要原因的是：（ ）hA0傲朋学习网

A.学业压力大hA0傲朋学习网

B.经济困难hA0傲朋学习网

C.与父母关系失和hA0傲朋学习网

D.失恋hA0傲朋学习网

正确答案：与父母关系失和hA0傲朋学习网

5、你重要，因为你是你。这句来自英国安宁疗护创始人西塞莉·桑德斯博士的话告诉我们的道理是：（ ）hA0傲朋学习网

A.每个人都很重要，因为每个人都是独特的。hA0傲朋学习网

B.每个人都很重要，因为每个人都只属于他自己。hA0傲朋学习网

C.每个人都很重要，因为每个人都是他自己。hA0傲朋学习网

D.每个人都很重要，因为他不是别人。hA0傲朋学习网

正确答案：每个人都很重要，因为每个人都是独特的。hA0傲朋学习网

1、以死观生，先行到死的意思是（ ）hA0傲朋学习网

A.预先模拟或者体验生命终点的人生情形，再返回头来思考人生应该怎样活hA0傲朋学习网

B.去看一个死去的人，想象他（她）活着时的样子hA0傲朋学习网

C.为了理解生命，要先死亡一次hA0傲朋学习网

D.看看人死亡时的样子，体悟生命的美好hA0傲朋学习网