| 1.适合会展专业化教育的模式主要有两种，一种是开放式办学，一种是合作办学。 | |
| | 2.一体化原则是指会展人力资源开发的“产学教”一体化模式。 | |
| | 3.人力资源是指具有智力和体力劳动能力的人们的总合，它包括人口和质量两个方面。 | |
| | 4.对会展从业人员知识能力的要求可以概括为“博、精、深”。 | |
| 1.在会展从业人员的基本能力中处于核心地位的是( )。 | |
| | 2.激励的本质就是通过鼓励企业员工追求个人利益的行为，从而获得( )。 | |
| | 3.旋涡型结构的中层即拉动部分是( )。 | |
| | 4.旋涡型结构的核心就是( )。 | |
| | 5.会展业的发源地在( )。 | |
| | 6.“期望”是指人们预期某件事发生的( )。 | |
| | 7.一般来说，会展活动是以( )为主要对象的。 | |
| 1.会展人力资源开发的原则是（ ）。 | |
| | 2.欧洲会展的强势在于举办（ ）。 | |
| | 3.会展项目的总体特征是( )。 | |
| | 4.项目管理的特征是( )。 | |
| | 5.会展从业人员的资格将分为会展（ ）。 | |
| | 6.项目的特征是 ( )。 | |
| | 7.培训机制的建设要遵循以下原则有（ ）。 | |
| | 8.在全国范围内已经形成形式多样的教育、培训市场概括起来为（ ）。 | |
| | 9.常见的会展策划人主要有（ ）。 | |
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