| 1.有效沟通的三条原则是聆听、表达和交流。 | |
| | 2.孙子女、外孙子女赡养祖父母、外祖父母的，须与祖父母、外祖父母共同居住。 | |
| | 3.只有同质人工授精所生育的子女才具有法律地位。 | |
| | 4.社会学习理论认为择偶是从后天的社会化过程中学习到的。 | |
| | 5.亲子关系咨询中应注意的是，亲子问题的核心是亲子关系不良 | |
| | 6.美国心理学弗洛姆通过对爱的研究发现，关系、责任心、尊重和了解是爱的基本形式。 | |
| | 7.主干家庭是指两代或两代以上夫妻组成，每代最多不超过一对夫妻，且中间无断代家庭。 | |
| | 8.性别是影响兄弟姐妹互动的一个重要因素。 | |
| | 9.婚前评估咨询应重点了解双方个性和家庭背景，讲究门当户对。 | |
| | 10.认知发展理论认为青春期的亲子冲突是青少年在青春期的生理变化及性冲动引起的。 | |
| | 11.爱情、婚姻和性生活三者之间，存在着实质的不同。 | |
| | 12.夫妻关系的最大特征是社会、经济和生活的一体化。 | |
| | 13.养护式的爱指满足伴侣的需求和满足自己的需求是同等重要的。 | |
| | 14.无原则满足型的相处模式是隔代家长对孩子过分迁就、保护，忽视对孩子良好习惯的培养。 | |
| | 15.夫妻平等包括夫妻财产关系、人身关系、在家庭中的权利义务的平等等方面。 | |
| 1.若果双方没有真正的（ ），任何性关系都难以持久的存在下去。 | |
| | 2.那女双方未办理婚姻登记而以夫妻名义共同生活，且1994年2月1日前双方符合结婚实质要件的，（ ）。 | |
| | 3.下列属于积极的夫妻关系调试方法的是（ ）。 | |
| | 4.甲今年9岁，系乙（男）与丙（女）恋爱同居期间所生的子女。后乙与丙分手，与丁结婚。现甲跟母亲丙一起生活。以下说法正确的是（ ）。 | |
| | 5.霍先生与吴女士结婚后，于1997年生育女儿小君。因二人工作繁忙，小君自幼与霍先生的父母一起生活。2000年，霍先生在出国期间失踪，之后多年一直没有音讯。2006年，法院经吴女士请依法宣告霍先生在出国期间失踪，之后多年一直没有音讯。2006年，法院经吴女士申请依法宣告霍先生死亡。由于工作原因，吴女士需常驻外地，遂决定将小君带去外地与自己一起生活。霍先生父母舍不得小君，便提出仍由自己抚养小君，直至其成年，吴女士婉拒。霍先生父母遂向某婚姻家庭咨询师询问。该咨询师的以下说法 ，正确的是（ ）。 | |
| | 6.婚后夫妻关系的关注点由（ ）转到（ ）。 | |
| | 7.下列不属于健康夫妻关系的是（ ）。 | |
| | 8.就目前行为矫正的应用而言（ ） | |
| | 9.对于主干家庭的基本模式描述正确的是（ ）。 | |
| | 10.从夫而居型家庭的基本形态是（ ）。 | |
| | 11.人际关系专家罗斯巴特认为亲密关系的“稳定程度”取决于（ ）。 | |
| | 12.影响亲子关系和家庭教育效果的重要因素是（ ） | |
| | 13.以下关于婚生子女推定的说法，不正确的是（ ）。 | |
| | 14.（ ）适合夫妻间更能进行有效的沟通。 | |
| | 15.默斯坦的“刺激--价值--角色”理论认为，刺激阶段主要是（ ）。 | |
| 1.代际之间差异的表现体现在（ ）。 | |
| | 2.年轻人常见的错误性观念有（ ） | |
| | 3.下列对祖孙相处模式说法正确的是（ ）。 | |
| | 4.高质量的沟通应该是（ ）。 | |
| | 5.婆媳问题处理的要点包括（ ）。 | |
| | 6.郑某与陈某大学毕业后经人介绍相识，不久相爱，并从1991年1月起开始同居。在共同生活期间，两人先后购置了家具、家电等日用品，并相互以夫妻相称，双方亲友均以为二人已结婚。1995年郑某遭遇车祸身亡。以下说法正确的是（ ）。 | |
| | 7.以下属于法律拟制的父母子女关系的有（ ） | |
| | 8.目前，影响亲子沟通的主要因素有（ ） | |
| | 9.对婚姻中摩擦的正确态度是（ ）。 | |
| | 10.夫妻财产约定的实质要件包括的内容有（ ）。 | |
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