| 1.交际角色是指说话者在交际环境中与别的说话者之间相比较而表现出来的临时特征。 | |
| | 2.升降是说话时语音高低升降的变化。 | |
| | 3.了解交际对象，就是要做到目中有人，心中有人。 | |
| | 4.角色条件中的言语行为主要是指言外行为。 | |
| | 5.直述就是直截了当，清楚明白地表述自己的观点。 | |
| | 6.言内行为是指言语发音本身的行为。 | |
| | 7.言外语境包括交际时所涉及的客观条件和背景。 | |
| | 8.交际对象是观点的倾听者、接受者 | |
| | 9.创设语境的关键是调动学生已有的知识和经验。 | |
| | 10.口语表达需要简洁，不需要反复。 | |
| 11.幽默准则是根据特定的语境，运用外谐内庄的语言来进行交际
的要求。 | |
| | 12.关联是指所说的话与话题相关。 | |
| | 13.创造性思维是人类思维的高级形态，是智力的高级形态。 | |
| | 14.从接受的角度来看，语境对于表达的内容具有显义的作用。 | |
| | 15.停顿是语句或词语之间语音上的间歇。 | |
| 1.评述可以分为三类 | |
| | 2.一个完整的口语交际过程应该包括 | |
| | 3.言外行为包括 | |
| | 4.所谓非语言因素是指 | |
| | 5.即兴讲话者应具备的素质 | |
| | 6.方式准则包含四个具体的要求 | |
| | 7.口语表达的复杂性主要表现在 | |
| | 8.复述的三种类型 | |
| | 9.得体原则包含三个准则 | |
| | 10.演讲常见的开头方法 | |
| | 11.合作原则需要遵守的准则 | |
| | 12.运用态势语的原则 | |
| | 13.升降通常有 | |
| | 14.态势语言包括 | |
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