平时嗓门很大的小强,在回答老师提问时声音却很低,老师批评说:“声音这么小,难道你是蚊子么?”话音刚落,全班哄堂大笑。该老师做法()。A合理,有助于促进学生自主学
平时嗓门很大的小强,在回答老师提问时声音却很低,老师批评说:“声音这么小,难道你是蚊子么?”话音刚落,全班哄堂大笑。该老师做法()。
- A
合理,有助于促进学生自主学习
- B
合理,有助于鼓励学生主动反思
- C
不合理,没有体现对学生的尊重
- D
不合理,歧视学生的生理缺陷
优质答案
正确答案
C
解析
解析
小强回答老师提问时声音很低,老师应该对其加以鼓励、引导,让小强逐渐变得自信,而不是挖苦、批评。题干中老师的做法是不尊重学生的表现。
以上是关于平时嗓门很大的小强,在回答老师提问时声音却很低,老师批评说:“声音这么小,难道你是蚊子么?”话音刚落,全班哄堂大笑。该老师做法()。A合理,有助于促进学生自主学的参考答案及解析。
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