针对“好学生吃不饱,学困生吃不了”的现象,蒋老师在充分了解学生的差异,将学生分为三个层次,进行分层教学。蒋老师的做法体现了( )。A诲人不倦B教学相长C循循善

层次:所属学校:通用 科目:通用 2022-11-09 15:56:54 题库

针对“好学生吃不饱,学困生吃不了”的现象,蒋老师在充分了解学生的差异,将学生分为三个层次,进行分层教学。蒋老师的做法体现了()。

  • A

    诲人不倦

  • B

    教学相长

  • C

    循循善诱

  • D

    因材施教

优质答案

正确答案

D

解析

解析

因材施教指针对学生的差异进行有针对性的教育。

以上是关于针对“好学生吃不饱,学困生吃不了”的现象,蒋老师在充分了解学生的差异,将学生分为三个层次,进行分层教学。蒋老师的做法体现了()。A诲人不倦B教学相长C循循善的参考答案及解析。

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