平时作业资料
- 判断：所谓心理健康，就是是无心理疾病。2024-08-19
- 宪法是一个国家的根本大法，从我国第一部社会主义类型宪法颁布到改革开放后颁布新宪法相距约 ( )2024-08-19
- 判断：人类学习和学生学习之间是一般与特殊的关系。2024-08-19
- 下图是为中国革命做出巨大贡献的三位伟大的人物，你能说出他们的名字吗？2024-08-19
- 判断：根据罗森塔尔效应，教师对学生的期望，一定能产生相应的效应。2024-08-19
- 判断：非正式群体对个体的影响是积极的还是消极的，主要取决于教师对它的管理。（ ）2024-08-19
- 口号是历史的浓缩，从中我们可以直观看到一个真实的历史面貌。从“牛鬼蛇神”、“打倒一切，全面内战”、“停产闹革命”、“以阶级斗争为纲”等口号中，我们可以看到2024-08-19
- 判断：班级规模越大，教师的态度、学生的态度和课堂处理的得分往往就越低。 （ ）2024-08-19
- 与下图有关的文明是（ ）2024-08-19
- 判断：心理健康是绝对的。 （ ）2024-08-19
- 标志着我国社会主义制度建立起来的事件是（ ）2024-08-19
- 判断：以合作学习方式学习的学生比独自总结或简单阅读材料的学生的学习效果更好。 （ ）2024-08-19
- 1841年，英国占领香港岛；1856年，英法联军发动第二次鸦片战争；1851年反封建反侵略的太平天国运动爆发。对上述材料所体现的历史主线最准确的概括是（ ）2024-08-19
- 判断：学生的学习是学习的一种特殊形式。 （ ）2024-08-19
- 1971年第26届联合国大会通过恢复中国在联合国的合法席位，其主要原因是 ( )2024-08-19
- 判断：采用掌握学习进行教学，学生的成绩没有差异。 （ ）2024-08-19
- 西亚两河流域谚语“以眼还眼，以牙还牙”来源于( )2024-08-19
- 判断：关于儿童道德发展阶段，皮亚杰认为道德教育的目的就是使儿童达到道德的自律。 （ ）2024-08-19
- 结合材料及所学知识回答下列有关问题：2024-08-19
- 判断：创造性是少数人的天赋，一般人不可能有。 （ ）2024-08-19
- 1954年，中印联合发表声明，“两国总理重申这些原则，并且感到在他们与亚洲以及世界其他国家关系中，也应该适用这些原则。”材料中“这些原则”是指2024-08-19
- 在抗日救亡运动的洪流中，田汉作词的_________后被定为中华人民共和国国歌，冼星海在延安作曲的_______气势磅礴。2024-08-19
- 藏族歌唱家才旦卓玛演唱的那首藏族民歌《翻身农奴把歌唱》，唱出了藏族人民的心声，其中的“驱散乌云见太阳”是指新中国的成立。2024-08-19
- 判断：个人面对问题情境时，在规定的时间内能产生大量不同的观念，表明其思维具有变 通性。 （ ）2024-08-19
- 今天的人们生活在“信息时代”，互联网成为人们学习生活的重要内容．假如你在百度搜索引擎中输入“1940年下半年”、“彭德怀”、“交通破袭战”这三个关键词，最有可能出现的历史事件是2024-08-19
- 1954年中国第一部《中华人民共和国宪法》出台于__________（会议）；邓小平理论确立为党的指导思想是在______ （会议）2024-08-19
- 全面内战爆发的标志是国民党军队进攻： （ ）2024-08-19
- 判断：操作者自身的感觉系统提供的感觉反馈是外部反馈。 （ ）2024-08-19
- 2016年4月25日，习近平总书记来到安徽小岗村。他感慨道：“当年贴着身家性命干的事，变成中国改革的一声惊雷。”1978年小岗村“贴着身家性命干的事”是指2024-08-19
- 判断：建构主义认为教学就是知识的传递。 （ ）2024-08-19
- 下面是“中国与美国、印度钢和电产量的比较表”。中国共产党和人民政府为改变落后的状况，从l953年开始采取的措施是（ ）2024-08-19
- 判断：测量和测验是对学习结果的主观判断。 （ ）2024-08-19
- 1956年中共八大后的十年，社会主义建设发生严重失误，国民经济严重倒退，并未取得建设成就。（ ）2024-08-19
- 判断：个体心理发展的速度可以有个别差异，但发展是不可逆的，也不可逾越。 （ ）2024-08-19
- 《天朝田亩制度》中主张绝对平均分配土地、产品，多余财富要收归国库；《资政新篇》中却主张学习西方，发展工商业和资本主义经济。这种改变（ ）2024-08-19
- 判断：由于自然实验是在教育的实际情况下进行的，所以它所得的结果比较接近于实际。（ ）2024-08-19