课内阅读，回答问题。 

课内阅读，回答问题。

一个星期天，宋耀如一家用过早餐，准备到一位朋友家去。二女儿宋庆龄显得特别高兴。她早就盼着到这位伯伯家去了。伯伯家养的鸽子，尖尖的嘴巴，红红的眼睛，漂亮极啦！伯伯还说准备送她一只呢！

她刚走到门口，忽然想起，小珍今天上午要来找她学叠花篮。

父亲见庆龄停住了脚步，奇怪地问：“庆岭，你怎么不走啦？”

“爸爸，我昨天和小珍约好了，今天她来我们家，我教她叠花篮。”庆龄说。

“你不是一直想去伯伯家吗？改天再教小珍吧。”父亲说完，拉起庆龄的手就要走。

“不行！不行！小珍来了会扑空的，那多不好啊！”庆龄边说边把手抽回来。

【1】写出近义词。

忽然________奇怪________

【2】宋庆龄为什么不去伯伯家了？

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【3】找出描写鸽子的句子。

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【答案】

【1】 突然； 奇异

【2】因为昨天约好小珍今天上午要来找她学叠花篮。

【3】伯伯家养的鸽子，尖尖的嘴巴，红红的眼睛，漂亮极啦！

【解析】

【1】本题主要考查学生对近义词的辨析情况，有助于学生更深刻的认识和理解课文。先理解词义再写近义词。其中注意：维持：维系；保持。所以“维持”的近义词是“保持”。

【2】考查对课文的理解和回答问题的能力。带着问题细读课文就能从文中找到答案。

【3】考查对课文的理解和回答问题的能力。带着问题细读课文就能从文中找到答案。