阅读材料,回答问题。  

所属学校:学历教育 科目:高中政治 2024-08-01 09:26:14 高中政治

阅读材料,回答问题。

历史上,塞罕坝曾是一片绿洲,是皇家猎苑。后来,开垦伐木,逐渐变成了一望无际的荒漠,黄沙荡荡,看不到尽头。

两代人、甚至三代人的坚守——昔日的漫天黄沙、穷山恶水,如今的满目苍翠、绿水青山,塞罕坝上生态逆转,美丽高岭失而复得。

塞罕坝半个多世纪生态环境的变迁,印证着人与自然的关系法则:“人因自然而生,人与自然是一种共生关系,对自然的伤害最终会伤及人类自身。只有尊重自然规律,才能有效防止在开发利用自然上走弯路。”

(1)结合材料,运用意识能动作用的知以,说明弘扬塞罕坝精神对推进生态文明建设的作用。

(2)就弘扬塞罕坝精神,推进生态文明建设提出两条方法论建议。

【答案】

(1)意识活动具有目的性、主动创造性。塞罕坝人正确认识和处理人与自然的关系,为推进我国生态文明建设提供了宝贵经验。意识对改造客观世界具有指导作用。塞罕坝人艰苦奋斗、甘于奉献,创造了荒原变林海的人间奇迹,用实际行动诠释了绿水青山就是金山银山的理念,塞罕坝精神为推进生态文明建设提供了精神动力。

(2)示例:立足本地实际,因地制宜。

【解析】

本题以塞罕坝精神为背景考查意识能动作用等知识。

第(1)问要求运用意识能动作用的知以,说明弘扬塞罕坝精神对推进生态文明建设的作用。解答本题的关键在于理解并把握意识能动作用所涵盖的知识点,然后一一分析材料作答。人因自然而生,人与自然是一种共生关系,对自然的伤害最终会伤及人类自身表明人能把握规律,对人与自然的关系有深刻的认识,说明意识活动具有目的性、主动创造性;只有尊重自然规律,才能有效防止在开发利用自然上走弯路说明人能利用对自然的认识和对规律的利用,能更好的造福人类,处理好人与自然的关系,建设绿水青山的美丽家园,可考虑意识对改造客观世界具有指导作用。

第(2)问就弘扬塞罕坝精神,推进生态文明建设提出两条方法论建议。解答本题注意要从推进生态良好而采取相应的措施,考生可考虑立足本地实际,因地制宜等知识点。

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