阅读下列材料:

阅读下列材料:

材料一 魏主下诏，以为“北人谓土为拓，后为跋。魏之先出于黄帝，以土德王,故为拓跋氏。夫土者，贵中之色，万物元也，宜改姓元氏”。

——《资治通鉴》

材料二自晋宋以来，号洛阳为荒土，此中谓长江以北，尽是夷狄。昨至洛阳，始知衣冠士族并在中原，礼仪富盛，人物殷富。所谓帝京翼翼，四方之极。

——《洛阳伽蓝记》卷二

请回答:(1)材料一涉及的是什么历史事件? “魏主”是指哪个民族的哪位皇帝?

(2)结合课本回答,除了材料一中涉及的“改拓跋姓为元姓”的措施外，还有哪些改革措施? (列出三点即可)

(3)当时的都城在哪里?这次改革起到了什么样的作用?

(4)你从这位改革的领导者身上学到了哪些可贵的精神?

【答案】

(1)孝文帝改革；鲜卑族的孝文帝。

(2)学汉语、着汉服、用汉律、同汉族联姻等。

(3)洛阳、促进了鲜卑族的发展、促进了民族大融合。

(4)善于学习、创新进取。

【解析】

(1)根据材料内容可知，材料一涉及的历史事件是北魏孝文帝的改革；“魏主”是鲜卑族的孝文帝。

(2)依据所学知识可知，北魏孝文帝改革的措施还包括：学汉语、穿汉服、用汉律、同汉族联姻等。

(3)依据所学知识可知，孝文帝改革时期将都城迁到了洛阳；北魏孝文帝改革促进了鲜卑族的发展，促进了民族之间的大融合。

(4)本题属于开放性试题，言之有理即可。如：学习北魏孝文帝善于学习、创新进取的精神等等。