制宪会议

制宪会议

材料一：

【注：麦迪逊（1751年—1836年），美国宪法之父；林达中国当代作家】

（1）就研究美国制宪会议而言，以上四则史料中属于直接史料的是___________（不定项，填字母）。

材料二：《如彗星划过夜空：近距离看美国之四》一书中的叙述：

麦迪逊认为，组成一个好的政府的关键，是控制好权力。他说：“如果人人都是天使，那么政府就根本没有必要……再构筑任管理人的政府时，最困难的是：你先得让政府有能力控制百姓；接下来，你还得让它能控制住自己。”……道理是对，可是，又怎样在“制度上”使这个“好政府”的权力，就恰到“好”处呢？在麦迪逊看来，这就是费城制宪会议要解决的问题。

（2）在麦迪逊看来，费城制宪会议要解决的核心问题是什么？麦迪逊政治主张的理论来源是什么？

（3）结合所学，简述费城会议取得的成果。

【答案】

（1）AC

（2）费城会议要解决的核心问题是：从制度上保证所建立的政府，既能有力地管理社会，又不侵害人民的权利。（必须突出制度建设，或者通过制宪会议、立法途径，控制政府权力。。若只是讲组成一个好政府的关键是控制好权力）

理论来源：孟德斯鸠三权分立原则、洛克分权学说、卢梭等社会契约论、天赋人权、主权在民思想。（笼统回答分权学说和天赋人权思想，即可

1787年《合众国宪法》确立了联邦体制

美国实行中央与地方分权的国家体制，各州法律不能违背联邦宪法和法律

联邦政府拥有征税、征兵、发行货币和管理对外贸易的权力

联邦国会、总统和联邦高等法院为最高立法、行政和司法机关，三权分立，相互制衡。

【解析】

（1）依据直接史料的定义是当时留下史料，A、C正确。

（2）第一小问依据材料二“从制度上保证所建立的政府，既能有力地管理社会”回答；第二小问从孟德斯鸠三权分立原则、洛克分权学说、卢梭等社会契约论、天赋人权、主权在民思想回答。

（3）依据所学从1787年《合众国宪法》确立了联邦体制以及美国实行中央与地方分权的国家体制回答。